Author(s): YU Hua
Pages: 22-24
Year: 2019 Issue:  1
Journal: Office Automation
Keyword:  教学内容; 教学方法; 教学手段; 评价体系;
Abstract: 本文在新工科背景下,根据C语言程序设计课程存在的问题,从教学内容、教学方法、教学手段和评价体系四个方面对C语言程序设计课程进行一系列的改革,通过学生的成绩数据的分析,改革取得了一定的成果.